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Advanced Certificate In Strategic Leadership & Innovation

Advanced Certificate In Strategic Leadership & Innovation

Strategic Leadership & Innovation

Advanced Certificate Program

MARZO 5 DE 2020

Este programa está dirigido a profesionales que quieran adquirir las herramientas necesarias para analizar en qué situación se encuentran las compañías para, a través de un ejercicio de liderazgo, realizar los cambios, la innovación que sea necesaria en la organización.

PERSONAS INSCRITAS: 34

¡Empieza ahora!

INVERSIÓN 1000 USD

Actualiza tu conocimiento

Potencia tus habilidades con el conocimiento necesario para enfrentar los retos de un entorno que evoluciona rápidamente. En Westfield actualizarás tu conocimiento de la mano de expertos de empresas Fortune 500 estudiando casos 100% reales.

Leadership

Realizando este Advanced Certificate podrás liderar a tus equipos teniendo una visión completa del ser humano. Desde cómo gestionar equipos de una manera funcional a cómo afrontar los cambios desde una posición de liderazgo pasando por como gestionar nuestro propio liderazgo.

TUS DOCENTES EN ESTE PROGRAMA

Sinergóloga profesional Certificada ESSIN, especialista en Comunicación No verbal, Liderazgo y Desarrollo personal, Practitioner Certificada en Programación Neurolingüística; PNL y Certificada en la Metodología Lego Serious Play, Coach certificada en Coaching por Valores, Certificada en Neurociencia para el coaching y miembro de AEST, Asociación Española para Superdotados y Talentos.

Eva Cerrolaza
Coaching Ejecutivo,
Personal y Educativo

Consultor con más de veinte años de experiencia. Especialista en áreas de estrategia, finanzas y operaciones.

Juan Francisco Muñoz
Socio de
COP CONSULTING

El Departamento de Educación de la Florida (Comisión para la Educación Independiente) supervisa y regula las calificaciones de cada miembro del claustro.

METODOLOGÍA

método del caso

Una metodología que te permite analizar un situación de negocio desde diferentes perspectivas que se enriquecen con la multiculturalidad de nuestros estudiantes, sus vivencias y experiencias, de esta manera vas transformando tu proceso de toma de decisiones.

Gracias a la flexibilidad de la metodología podrás acomodar tu vida laboral a tu proyecto de crecimiento personal.

CURSOS

Marzo 5 a abril 16 de 2020

SCENARIO ANALYSIS
& STRATEGIC DECISION MAKING

A lo largo de seis semanas, se verán casos de empresas como Nokia, Repsol o Nike, realizando una aproximación a la toma de decisiones estratégicas, tomando una visión holística, que incorpora a la estrategia competitiva, la evaluación financiera y la experiencia del cliente para comprender cómo éstas impactan en el rendimiento de la empresa.

Curso individual
USD 500

Marzo 5 a abril 16 de 2020

Inner Leadership & Personal Assessment

Un directivo debería conocer qué elementos influyen en la capacidad de liderar a las personas.
Esto resulta algo imprescindible para lograr un proceso evolutivo que nos lleve a nuestro interior, para adquirir la capacidad de gestionar nuestras propias fortalezas y debilidades y transformarlas en habilidades de liderazgo.
Todo esto se consigue a través un entrenamiento en torno a las experiencias personales, para a partir de este entrenamiento, conseguir influir en nuestro entorno.

Curso individual
USD 500

Junio 26 a agosto 7 de 2020

Leading Change

¿Sabemos cómo liderar el proceso de cambio estratégico en las organizaciones?
Dentro de las tareas de liderazgo, no se pude dejar de lado la necesidad compartida de cambio, crear una comprensión compartida de la realidad de los problemas que ocasionan los cambios, una visión de cambio, que promueve que el cambio es posible.

Curso individual
USD 500

Junio 26 a agosto 7 de 2020

Managing Innovation and Corporate Entrepreneurship

¿Estamos expuestos a procesos de innovación empresarial? ¿Tiene consecuencias la innovación?

La respuesta a esas dos preguntas es sí. La innovación es necesaria para la supervivencia de las compañías, así como para el crecimiento de la mayoría de las industrias. A lo largo de este curso nos centraremos en la dinámica de gestionar la innovación de productos, procesos y modelos de negocio de diversos modelos de negocios en diferentes sectores.

Curso individual
USD 500

¿Cómo funciona una clase?

1 semana, 1 caso de negocio


Cada semana estudiarás sobre un caso de negocio real relacionado con la temática de la clase, así aprenderás tomando decisiones.

01

Te entregamos el contenido teórico necesario y herramientas conceptuales pertinentes para llevar a cabo un análisis efectivo de situaciones de negocio actuales.

02

Te presentamos a través de las últimas tendencias lo qué está pasando en el mundo, para que fortalezcas tus argumentos.

03

Para asegurar que haz adquirido lo necesario para desarrollar tu estrategia al reto de negocio, pones a prueba tus conocimientos a través de un test personalizado.

04

Presenta y defiende tu estrategia en las diferentes líneas de debate frente al Senior Practitioner y tus compañeros.

PLAN DE CONTENIDOS

SEMANA 0: INDUCCIÓN

SEMANA 1

CURSO: SCENARIO ANALYSIS AND STRATEGIC DECISION MAKING

CLASE 1: Estrategia e Incertidumbre

Cómo el pensamiento de escenarios ayuda a los gerentes a tomar decisiones estratégicas críticas.
Identifica las incertidumbres clave, prioriza, construye la matriz de escenario y nombra y define cada uno de los escenarios surgidos.
A través del caso Nokia se tendrá un primer acercamiento al análisis de escenarios.

CURSO: INNER LEADERSHIP AND PERSONAL ASSESSMENT

CLASE 1: Determinantes del liderazgo eficaz

La primera pregunta que se debe plantear es ¿nos consideramos líderes? ¿Qué es realmente ser líder? ¿Y un buen líder?
Frente a una situación comprometida, ¿cómo se debe comportar un líder?
A lo largo de esta primera semana se darán respuesta a esta y otras preguntas relacionadas con la acción de liderazgo.

SEMANA 2

CURSO: SCENARIO ANALYSIS AND STRATEGIC DECISION MAKING

CLASE 2: ¿Dónde queremos competir?

Cómo la incertidumbre impacta el atractivo de los mercados.
El caso Ferrovial permitirá definir los escenarios que importan a un Consejero Delegado. Dejando de lado las cuestiones estratégicas de las que un director general sí que debe ser consciente, la atención se centrará en el largo plazo, ¿a qué escenarios se podría enfrentar una empresa en tres o cinco años?

CURSO: INNER LEADERSHIP AND PERSONAL ASSESSMENT

CLASE 2: Gestión de la confianza y la delegación

¿Cómo se debe gestionar la confianza dentro de un equipo? ¿Podemos aprender de la confianza? ¿Es necesaria para delegar?
¿Cómo demuestran las empresas su confianza en el consumidor? ¿Esto hace que el consumidor tenga confianza en la empresa o marca? ¿Qué se gana, o se pierde, dentro de esta relación de confianza?

SEMANA 3

CURSO: SCENARIO ANALYSIS AND STRATEGIC DECISION MAKING

CLASE 3: ¿Dónde podemos competir?

Cómo la incertidumbre afecta nuestra capacidad para satisfacer un mercado atractivo.
En esta clase el foco de atención es el análisis de las diferentes alternativas estratégicas se abren ante el lanzamiento de un nuevo producto.
El caso Repsol y la ciudad inteligente plantea un reto en torno a que escenario es el más favorable antes de lanzar un producto, cual es una estrategia adecuada ante cierto escenario. ¿Este escenario cambia tras el lanzamiento del producto? ¿Se debería cambiar la estrategia tras el cambio quizá sólo hay que cambiar la táctica?

CURSO: INNER LEADERSHIP AND PERSONAL ASSESSMENT

CLASE 3: Comprometer a los colaboradores

¿Se puede comprometer a los colaboradores sin, a la vez, adquirir un compromiso con ellos? ¿Sabemos con qué estamos comprometidos? ¿Hasta dónde llega ese nivel de compromiso?
¿Un líder necesita mostrar su compromiso o se da por hecho que está comprometido? En este camino en torno al liderazgo se reflexionará en torno a la relación entre la confianza, la delegación y el compromiso.

SEMANA 4

CURSO: SCENARIO ANALYSIS AND STRATEGIC DECISION MAKING

CLASE 4: ¿Cómo queremos competir?

¿Cómo puedo utilizar mis fuerzas internas para manejar la incertidumbre?
¿Qué sucede ante la posible transformación de la estructura de los canales de distribución con el crecimiento del comercio online? Si cambiamos el canal de distribución de nuestro producto, por ejemplo, de presencial a online, ¿continúa siendo válida nuestra estrategia? ¿debemos cambiarla?
Para comenzar a dar respuesta a estos interrogantes, se hace necesario hacer una comparación de cada uno de los componentes de nuestra estrategia y ese será el primer paso para poder avanzar hacia la decisión en torno a si la estrategia actual es válida o no para los nuevos canales de distribución.
Estas reflexiones tendrán como hilo conductor Zara y su inclusión en la venta online.

CURSO: INNER LEADERSHIP AND PERSONAL ASSESSMENT

CLASE 4: La función de dirigir

¿Qué es realmente dirigir? ¿Tiene relación con el liderazgo? ¿Se puede dirigir a un grupo y no ser el líder del mismo? ¿Se puede ser el líder del grupo sin ser formalmente quien debe dirigirlo?
En esta clase se podrán observar las diferentes figuras, que pueden coincidir en una misma persona, y también a reconocer ambas observando sus comportamientos.

SEMANA 5

CURSO: SCENARIO ANALYSIS AND STRATEGIC DECISION MAKING

CLASE 5: ¿Como podemos competir?

¿Qué sucede cuando un monopolio deja de serlo? ¿Cuál es el impacto estratégico de una liberación de mercado?
A través del caso Telefónica se reflexionará en torno a cómo debe cambiar la estrategia ante la incorporación de nuevos competidores en el mercado

CURSO: INNER LEADERSHIP AND PERSONAL ASSESSMENT

CLASE 5: Fijación de metas y objetivos

En toda ejecución de liderazgo no se deben perder de vista las metas y los objetivos de la empresa. ¿Cómo se deben fijar esas metas y/u objetivos desde el liderazgo?
¿Cómo se deben afrontar estas metas desde el liderazgo? En el caso de tener que abordar cambios, ¿cómo se debe hacer? ¿Cómo se afronta el cumplimiento de objetivos?

SEMANA 6

CURSO: SCENARIO ANALYSIS AND STRATEGIC DECISION MAKING

CLASE 6: Construcción de Escenarios, Decisiones Estratégicas y Monitoreo de Estrategia

Construir una estrategia no es tan sencillo como pueda parecer, dónde y cómo competir son cuestiones que requieren analizar alternativas hasta llegar a una en la que todas las piezas encajen.
A través del caso Nike, se mostrará cómo trasladar conceptos de sostenibilidad a nuestra estrategia y cómo pueden afectar estos al donde y al cómo competir.

CURSO: INNER LEADERSHIP AND PERSONAL ASSESSMENT

CLASE 6: La gestión del tiempo

Tras haber recorrido las partes fundamentales a tener en cuenta en el liderazgo, ahora llega la gran pregunta ¿Cómo gestiono el tiempo para llegar a todos los objetivos planteados?
¿Es necesario que un líder llegue a todo? ¿A qué problemas se enfrenta el ser humano antes esta situación? Recopilando todo lo mostrado en las anteriores clases, se aprenderá a gestionar el tiempo, tanto el personal como el del equipo, no solo en el tiempo de trabajo sino también en el de las relaciones personales.

SEMANA 7 Y 8: RECESO

SEMANA 9

CURSO: LEADING CHANGE

CLASE 1: El progreso consiste en el cambio

¿Qué sucedería si no hubiera cambios?
El entorno es cambiante ¿se está preparado para estos cambios? ¿Cómo los afrontamos? ¿Existen reglas para estos cambios? ¿Se puede estar preparado para ellos antes de que sucedan?

CURSO: MANAGING INNOVATION AND CORPORATE ENTREPRENEURSHIP

CLASE 1: Campo de la innovación y su gestión

¿Qué implicaciones puede tener la gestión de la innovación en las organizaciones? ¿Por qué no todas las empresas innovan? ¿qué les impide conseguir mejoras con una gestión eficiente de la innovación? Gestionar no es fácil, por eso en esta clase se comenzarán a ver los retos, las capacidades y las dinámicas de innovación.

SEMANA 10

CURSO: LEADING CHANGE

CLASE 2: El proceso del cambio

Al fin y al cabo, un cambio no deja de ser un proceso. ¿Qué información tenemos para abordar este proceso? ¿Resulta sencillo visualizar este proceso?
Para poder afrontar con éxito este cambio, no sólo se debe entender el cambio, se deben tener en cuenta también las consecuencias o miedos que pueden derivar de este cambio. Ahí es dónde debe actuar el líder, gestionando de manera coherente el cambio.

CURSO: MANAGING INNOVATION AND CORPORATE ENTREPRENEURSHIP

CLASE 2: Estrategia de innovación

¿Qué impacto puede tener la estrategia de innovación en la organización? ¿Y en su grupo de interés? ¿Es necesario desarrollar una estrategia de innovación? En esta clase se analiza la noción general de estrategia y como se da forma a la gestión de la innovación y el emprendimiento corporativo.

SEMANA 11

CURSO: LEADING CHANGE

CLASE 3: La resistencia

¿Qué problemas se pueden encontrar en la implementación del cambio? Una herramienta de “Campo de fuerzas”, ¿nos puede ayudar a identificar las resistencias? ¿Es posible analizar y actuar sobre esas resistencias? La respuesta es sí, y después de esta clase sabrás como controlar las resistencias y cómo se puede actuar en torno a ellas.

CURSO: MANAGING INNOVATION AND CORPORATE ENTREPRENEURSHIP

CLASE 3: Capacidad y disciplina para innovar

¿Por qué es necesario generar capacidad de innovación y convertirse en organizaciones ambidextras? ¿Cómo pueden equilibrar las compañías la dinámica de explotación de capacidades tecnológicas y comerciales actuales? Aprendiendo sobre los enfoques de las capacidades dinámicas descubriremos como potenciar esa capacidad para innovar.

SEMANA 12

CURSO: LEADING CHANGE

CLASE 4: El error

¿Sabemos equivocarnos? Todo proceso de cambio supone un aprendizaje, también de los errores.
¿Cómo aborda un líder el entorno? ¿Cómo gestionar esos cambios y los errores que pueden surgir en el proceso de cambio?

CURSO: MANAGING INNOVATION AND CORPORATE ENTREPRENEURSHIP

CLASE 4: Conceptualización y forma de gestión del emprendimiento corporativo

¿De qué manera las empresas pueden desarrollar estrategias específicas? Para saber como responder a esta pregunta, en esta clase se analizará el concepto y la evolución del concepto de emprendimiento corporativo. La historia ha demostrado que las empresas deben poder innovar, cambiar y transformarse de forma ágil para satisfacer las expectativas de un mercado cambiante.

SEMANA 13

CURSO: LEADING CHANGE

CLASE 5: La zona de confort

¿Qué es realmente la zona de confort? Cuando una organización cambia, ¿los individuos que la forman cambian? ¿La zona de confort viene prediseñada o diseñamos cada uno una propia? ¿Cómo puedo salir de mi zona de confort? ¿Es necesario salir de ella? ¿Qué gano, o pierdo, con ello?

CURSO: MANAGING INNOVATION AND CORPORATE ENTREPRENEURSHIP

CLASE 5: Plataformas de crecimiento e intraemprendimiento

Las plataformas de crecimiento de negocio permiten minimizar el riesgo cuando salen de su negocio principal, pero ¿qué son las plataformas de crecimiento e intra-emprendimiento? A lo largo de esta clase se comprenderá la noción de plataforma de crecimiento y los horizontes de crecimiento empresarial.

SEMANA 14

CURSO: LEADING CHANGE

CLASE 6: Piensa bien

Ya se han visto todas las cuestiones relacionadas con el cambio, ¿y ahora?
Ahora ha llegado el momento de pensar a futuro, ¿Qué decisiones / elecciones tomo a lo largo de un día? ¿Todas son meditadas? Cuando se piensa en las decisiones, ¿Cómo nos hablamos a nosotros mismos?

CURSO: MANAGING INNOVATION AND CORPORATE ENTREPRENEURSHIP

CLASE 6: Plataformas de aceleración corporativa y desarrollo de negocios digitales

Para finalizar este curso, en la clase 6 se analizará el desarrollo del concepto y el proceso d aceleración de negocios, haciendo énfasis en los negocios digitales. ¿Cómo se fomenta el desarrollo de nuevas empresas? ¿Qué son los aceleradores de negocios?

ESCUCHA NUESTRA COMUNIDAD

Lo que más valoro de mi experiencia en Westfield son las discusiones y debates donde participan profesionales de alto nivel, de distintos negocios, empresas y países, esto permite un acercamiento a las problemáticas con mucha profundidad.
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Pedro Haliska

Gerente General en Internexa, Argentina
Con mi programa en Westfield he comprendido un sin número de situaciones y cómo abordar problemáticas, lo cual hubiese querido que pasara bastantes años antes en mi carrera profesional. Ver video

Mario Ballerini
Gerente General Ruta del Maule y Ruta del Bosque de Intervial Chile

Westfield para mi representa una oportunidad de crecimiento personal y profesional que me entrega herramientas para potenciar a los emprendedores y empresarios con los que trabajo dentro de mi organización, gracias a la metodología y enseñanzas nos impulsan a ser mejores ciudadanos con una visión triple bottom line.
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Patricia Moreno

Directora Fundación Soy Crear y del programa Soy Mujeres